Uczniowie powiatu suwalskiego nagrodzeni w konkursie plastycznym Świat bez przemocy

W sali Komendy Miejskiej Policji w Suwałkach panowała mieszanka dumy i skupienia - prace dzieci mówiły głośniej niż słowa. Podczas uroczystości jurorzy nagrodzili młodych twórców, a organizatorzy podkreślali, że konkurs to więcej niż sztuka. To próba rozmowy o szacunku i empatii w codziennym otoczeniu.

• Ceremonia w Komendzie Miejskiej Policji jako miejsce rozmowy o bezpieczeństwie
• Laureaci, wyróżnienia i co to znaczy dla szkół

Ceremonia w Komendzie Miejskiej Policji jako miejsce rozmowy o bezpieczeństwie

Uroczystość wręczenia nagród odbyła się 28 listopada 2025 r. w siedzibie Komendy Miejskiej Policji w Suwałkach. Do rywalizacji zgłoszono 73 prace z całego powiatu suwalskiego. Nagrody wręczała w imieniu Starosty Suwalskiego Witolda Kowalewskiego - Barbara Cieśluk, inspektor ds. kultury i sportu ze Starostwa Powiatowego w Suwałkach. Organizatorem konkursu była komenda policji, a mecenasami przedsięwzięcia były m.in. władze powiatowe.

Laureaci, wyróżnienia i co to znaczy dla szkół

Jury przyznało główne miejsca: I - Adam Przekop (SP w Raczkach), II - Julia Popławska (SP nr 10 w Suwałkach), III - Teresa Krzymińska (SP w Płocicznie - Tartak). Wyróżniono też m.in. Dorotę Fiedorowicz (SP w Nowej Wsi), Paulina Jonio (SP nr 2 w Suwałkach), Abigail Racka (SP w Starym Folwarku) oraz uczniów ze szkół w Wiżajnach i Suwałkach. Konkurs adresowany był do uczniów klas I-VIII i miał za zadanie rozwijać wyobraźnię oraz techniki plastyczne, a przede wszystkim promować postawy przeciwdziałania przemocy.

Dla nauczycieli i rodziców taka inicjatywa to praktyczne narzędzie - prace dzieci często otwierają rozmowy o relacjach i emocjach, które trudno zacząć inaczej niż przez sztukę. Wiedza i spostrzegawczość uczestników pokazują, że tematy wychowawcze mogą być realizowane poza lekcją w formie angażujących projektów. Organizatorzy deklarują kontynuację działań i wspieranie podobnych działań profilaktycznych w szkołach.

na podstawie: Powiat Suwalski.