Żołnierze weszli do suwalskich szkół. Uczniowie ćwiczyli reakcję na kryzys

W suwalskich szkołach nie była to zwykła lekcja. Uczniowie słuchali o alarmach, ewakuacji i pierwszej pomocy, a przy okazji mogli z bliska obejrzeć wojskowy sprzęt. W V edycji „Edukacji z wojskiem” udział wzięło dziewięć placówek, od podstawówek po technika i szkołę specjalną. Program łączy edukację o bezpieczeństwie z praktyką, bo właśnie na sprawnym działaniu w nagłej sytuacji opiera się jego sens.

• Dziewięć szkół z Suwałk w jednym programie
• Trzy lekcje o alarmach, ewakuacji i pierwszej pomocy

Dziewięć szkół z Suwałk w jednym programie

W przedsięwzięciu uczestniczyły:

• Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Aleksandry Piłsudskiej w Suwałkach
• Szkoła Podstawowa nr 5 im. Alfreda Wierusz-Kowalskiego w Suwałkach
• Szkoła Podstawowa nr 7 im. św. Jana Pawła II w Suwałkach
• Szkoła Podstawowa nr 9 im. Włodzimierza Puchalskiego w Suwałkach
• Szkoła Podstawowa nr 10 z Oddziałami Integracyjnymi im. Olimpijczyków Polskich w Suwałkach
• Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. gen. bryg. pil. W. Urbanowicza w Suwałkach
• Technikum nr 2 w Suwałkach
• Technikum nr 3 w Suwałkach
• Szkoła Specjalna Przysposabiająca do Pracy w Suwałkach

To wspólny projekt Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Obrony Narodowej, kierowany do szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Jego założenie jest proste – uczniowie mają lepiej rozumieć, jak zachować się w sytuacji zagrożenia i jak nie tracić czasu wtedy, gdy liczą się podstawowe odruchy.

Trzy lekcje o alarmach, ewakuacji i pierwszej pomocy

Podczas trzech lekcji żołnierze omawiali zasady alarmowania, sposoby szukania pomocy i wzywania służb, a także podstawy ewakuacji i schronienia. Uczniowie usłyszeli również o bezpieczeństwie cyfrowym, które dziś jest równie ważne jak umiejętność odnalezienia się w sytuacji kryzysowej poza domem czy szkołą.

Była też część bardziej namacalna. Młodzież mogła zobaczyć wojskowy sprzęt i wyposażenie, przymierzyć elementy umundurowania oraz dopytać o codzienną służbę w armii. Taki sposób prowadzenia zajęć ma praktyczny wymiar – łatwiej zapamiętać zasady, kiedy nie kończą się na teorii z tablicy.

W szkolnych spotkaniach chodziło więc nie tylko o przybliżenie wojska, ale przede wszystkim o przygotowanie młodych ludzi do spokojniejszej i szybszej reakcji, gdy pojawi się zagrożenie.

na podstawie: UM Suwałki.